Trabajo voluntario

Estructura del trabajo voluntario

Acordamos entre todas las personas participantes en clase que se abría la posibilidad de entregar un trabajo voluntario para subir nota. Se puede subir nota siempre que la media de la nota final sea 5 o superior a 5, nunca inferior a ésta. El trabajo se entregará el mismo día y hora del examen.

Os propongo hacer un ensayo como estructura del trabajo voluntario. Un ensayo suele tener estas partes:

• Portada
• Índice
• Introducción
• Cuerpo del ensayo o desarrollo
• Conclusiones 
• Referencias

Lo forma de presentarlo es la misma que para el trabajo en grupo y los requisitos de calidad igual que cualquier otro trabajo obligatorio.

Entrega de trabajo

Trabajo grupal

Esta tarde es la entrega del trabajo a las 17.45 en el despacho 2.12.

Recordad que dimos unas pautas de presentación:

- Portada: Nombre de la asignatura y curso, además del nombre de las personas que lo elaboran
- Bien maquetado tal cual aprendimos en 1º
- Impreso a doble cara, tamaño de letra 12

Clase #15D

Blogs

Para esta tarde revisad los blogs de las compañeras y observad sobre:

Contenido teórico

Conceptos teóricos tratados en clase en relación al temario de la asignatura

o   Reflexiones, análisis y aportaciones sobre estos contenidos

Nuevos conceptos aportados por los estudiantes que complementen el temario

Contenido práctico

Experiencias relacionadas con la ASC y cultura, en su concepto amplio

Divulgación de eventos y actividades culturales que se unan a la explicación de los contenidos teóricos

Exposición de fotos, vídeos, textos 

Otros 

      - Diseño

      - Creatividad

      Llevadlo preparado a clase!!!

-

Foro Cultural

Foro cultural de Talavera 

Deporte y Cultura en la ciudad

Clases última semana

Clases #14D, #15D y #16D

Os recuerdo que hemos hecho cambios. Así quedan las clases de la semana próxima:

- Lunes 14, de 18 a 20 (la clase del jueves la hemos pasado a este día para que podáis asistir al curso)

- Martes 15, de 16 a 18 (recuperación de la clase que no tuvimos en noviembre)

- Miércoles 16, de 16 a 18 (como todas las semanas)

- Jueves 17 no hay clase porque la hemos pasado al lunes 14

Libro Blanco Función docente no universitaria

¿Educadoras/es en la educación formal?

http://blog.educalab.es/intef/2015/12/07/libro-blanco-de-la-funcion-docente-no-universitaria-borrador/

Clase #3D

ZASCANDIL y mucho más

En la clase del próximo 3 de diciembre participará en nuestra clase un educador que vendrá a contarnos cómo dinamizar culturalmente un pueblo y nos explicará multitud de proyectos en los que trabaja (música, televisión, jóvenes, etc.).

Uno de ellos es el proyecto ZAS!!!CANDIL, ¿qué es según ellos Zas!!!Candil?

Proyecto de investigación antropológica cultural, donde un grupo de jóvenes procedentes de la Asociación Cultural Barrios de Luna profundizan en el folklore popular de su zona, Tarancón (Cuenca) y provincia, formando el grupo musical ZAS!!CANDIL

El objetivo es apoyar y difundir sus raíces manchegas dando a conocer su cultura, cantes y tradiciones

Clase #11N

Características, Objetivos y Finalidades

Esta tarde terminamos de ver cuáles son las características que definen la a la ASC y también avanzamos sobre sus objetivos, y finalidades. Cerramos este tema para el jueves comenzar con el siguiente sobre Modelos Teóricos en ASC.

Llevaos las definiciones que hicisteis en la clase anterior. También comentaremos el cuestionario que habéis elaborado.